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42天跟踪指导训练

    家庭教育工作的12年中,发现一对多的授课模式,不能个性化的解决家庭问题,学习过的家长在家庭教育知识和理论多数停留在认知层面,学习不会用,用了不到位,其实知识转化为行为,行动转化为能力,都需要指导师的陪伴。

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