我要怎样耐心帮助孩子?
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我要怎样耐心帮助孩子?

2014年02月14日 15:08 作者:
 

每一对父母,都希望自己的孩子长大后能成龙成凤,成为一个优秀的人。我也一样,希望孩子的未来什么都好,因此常常对他讲大道理教诲,高标准要求这样那样,从没有想过要怎样去帮助孩子成为优秀的人。今晚李老师的命题作文让我对这个问题好好想了一番,也因此对盯自己的改有了很好的思路。


今天,与李老师沟通后,让我明白了,作为父母,对孩子最大的责任是帮助,给孩子最大的爱也是帮助。什么是帮助?在孩子困难时候、在孩子需要的时候替他出力、出主意、给予精神上的支援,起到上坡拉车推一把的作用。那么我要怎样耐心帮助孩子呢?首先,我想从找自己身上原因开始,找出孩子的问题产生的源。之前,我用不正确的方法对待孩子,对他做事总要求、总批评、总讲道理,思想总包办、生活总包办、总满足,理智轻德,造成孩子做事差,失去自信、失去上进,做人差,去责任、失去德行。孩子的问题本质上是我的问题,正确认识是因为自己的前因才造就孩子现在的后果,我就要从现在做起,盯自己的改,改掉以前不正确地对待孩子的错误方式,重新营造正确的新因,让错误的教子方式及时刹车,让孩子的问题不再深化。
其次了解孩子出现的问题会给他的生活上、学习上带来哪些困难,从最关键的一点做起,一道道给予帮助。


我想首先帮助孩子找回自信和上进,从信任他、理解他开始做起。原先,我对待孩子都是我认为应该怎么样,儿子就应怎么样,自以为我做得一切都是为了儿子好,对自己的所作所为自以为是,如果儿子唱反调,我就会认为他错了,然后给他讲一大堆他根本听不明白的大道理,把儿子的想法堵在他心里,把自己的思想强加在他的身上,让儿子接受我的建议和做法。现在想起来,这是多么荒谬的做法,对孩子来说是强人所难。现在我想这样帮助孩子,如果儿子跟我意见不统一,我要先倾听,鼓励和引导他说下去,直至说出心里话,中间不插话、不打断,动脑筋找肯定他的地方,等他说完以后,先对他进行肯定,然后先让他按照他的意思行事,等出现我意料中的问题时,我再向他陈述自己的观点、建议或做法,然后共同探讨解决问题的办法,鼓励孩子在实践中大胆尝试、体验、感受,然后反思、总结、最后让他把自己在实践中得出的经验来检验真知。


我想帮助孩子体验“我有用”、“我能行”,从我放手做起,把责任还给孩子,帮助孩子学会敢于担当问题。孩子不是我的,他是因我而来,他不是我的私有财产,他生来就负有社会使命的,他是属于全社会的。日常生活中、学习上,孩子的事情让他自己去做,鼓励尽力去做,做错了没关系,有爸爸妈妈在,放心大胆去做,让他去体验自己有用,做得过程中出了问题,让他自己想办法担当,让他去体验自己能行。


我想帮助孩子建立德行,从我自身行为规范做起。无论何时何地,重视自己的德行,时刻告诫自己要做到“不伤害、不妨碍”,提醒孩子不做让社会、集体或个人痛苦的事情,不做让社会、集体或个人讨厌的事情,通过自己的言行身教,让德行六字真言约束、规范孩子的言行举止,让他反省、提高自己。让他通过实践明白,任何一个想要成功的人,都不可能靠自己一个人的能力,只有有德行的人,才会拥有愿意帮助他的朋友,才会拥有愿意支持他的贵人,才会拥有愿意追随他的下属。


我想帮助孩子学会爱,帮助孩子树立正确的价值观。这也是从我做起,首先我要学会用正确的方式来爱老公、爱孩子,我要给他们无条件的、不求回报的爱,我要让孩子能够感受到我对他的有德行与责任底线的、暖暖的爱。其次,我要热爱生活、积极向上,我要饱含进取的热忱,信心百倍地对待现在,满怀希望地走向未来,在孩子面前做正向引导,引导他完善自己的人格,做一个阳光开朗、乐观向上的人。


这是一条通往幸福的路,是一条有多幸福就有多艰辛的路,我要时刻告诫自己,摆正慈母的角色,在帮助孩子成长的过程,一定要做到宽帮、耐心、对孩子一理解、二谅解,正面引导,通过行动做到真正帮助孩子。孩子就是一棵树,环境和营养是树成长的关键。我要牢记真爱是环境、幸福是方向、德行是根本、责任是关键、上进是动力、自信是支撑的教子真谛,耐心帮助我的孩子长成参天大树,我要坚持去做,相信自己一定行!

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